Basis und Kür

Die BasisDie Inhalte und Aufgabentypen, die zum Bestehen der Klausur reichen. Auf den Seiten der Shorts steht, welche Folien dazugehören (Basis-Code: selbst schreiben können; Basis-Konzept: erklären und von Hand durchspielen). Alles darüber hinaus heißt Kür. Glossar → sind die Inhalte und Aufgabentypen, die zum Bestehen reichen; alles darüber hinaus heißt Kür. Wie Sie damit lernen, steht unter Wie Sie Inf-Einf-B bewältigen. Die Einordnung ist vorläufig und wird noch abgestimmt.

Die fünf Labels

• Basis-Code: Gehört zur Basis. Sie müssen es selbst schreiben können, sodass es kompiliert bzw. läuft.
• Basis-Konzept: Gehört zur Basis. Sie müssen es benennen, erklären und, wo die Sache es verlangt, von Hand durchspielen können. Code schreiben müssen Sie dafür nicht.
• Kür-Code: Geht über die Basis hinaus (Kür), für Noten über dem Bestehen. Sie sollen es anwenden und schreiben können.
• Kür-Konzept: Geht über die Basis hinaus (Kür). Sie sollen es erkennen, benennen und gegebenenfalls von Hand durchspielen können.
• Hintergrund: Einordnung und Zusammenhänge, kein Schwerpunkt der Klausur. Es hilft Ihnen, den übrigen Stoff zu verstehen und die Übungen sicher zu lösen.

Die Labels sagen, worauf die Klausur ihr Gewicht legt. Sie sagen nicht, was Sie weglassen können: Wer die Übungsaufgaben selbst lösen kann, besteht auch die Klausur, und dafür hilft es, sich auch mit Kür und Hintergrund zu beschäftigen.

Die Liste

Geordnet nach den Notes der Vorlesung. Zur Basis gehört bei jeder Zeile die geradlinige Form der genannten Technik; weitere Parameter, Kurzformen und Sonderfälle derselben Technik sind Kür.

Notes 0

• Basis-Konzept (Erklären und von Hand durchspielen):

  • Binär- und Dezimalzahlen umrechnen (von Hand)
  • ASCII, Zeichen als Zahlen
  • Abstraktion, Algorithmusbegriff, Pseudocode

• Kür-Konzept (Erkennen und erklären):

  • Unicode, UTF-8

• Hintergrund (Einordnung):

  • Scratch
  • Abschnitt Künstliche Intelligenz

Die Liste wächst im Semester: Die Einstufung eines Abschnitts kommt in der Woche dazu, in der er in der Vorlesung dran ist.